Wie kann ich als Praxisanleitung oder Führungskraft positive Rückmeldungsgespräche führen?

Hier habe ich wieder zwei Texte aus chatGPT für Dich und in der Mitte gibt es ein Video von mir, viel Spaß beim Lesen, wünsche ich...

Wie kannst du als Praxisanleitung im Krankenhaus einen Schüler, der nach Cannabis riecht, so ansprechen, dass er sein Fehlverhalten einsieht und eure Beziehung für die Anleitungssituationen gestärkt wird?

Als Praxisanleitung im Krankenhaus ist es wichtig, ein vertrauensvolles und respektvolles Verhältnis zu deinem Schüler aufzubauen, um effektive Anleitungssituationen zu gewährleisten.

Wenn dein Schüler nach Cannabis riecht, ist es wichtig, dass du ihn darauf ansprichst, um ihm zu helfen, sein Verhalten zu erkennen und zu ändern.

Hier sind einige Schritte, die du unternehmen kannst, um das Gespräch auf eine positive und respektvolle Art und Weise zu führen:

  1. Schaffe einen sicheren Raum: Beginne das Gespräch, indem du deinem Schüler einen sicheren Raum bietest, in dem er frei sprechen und sich öffnen kann. Achte darauf, dass das Gespräch privat und diskret geführt wird.

  2. Sprich deine Beobachtungen aus: Sprich deine Beobachtungen über den Geruch von Cannabis offen und ehrlich aus, ohne dabei zu urteilen oder anzuklagen. Betone, dass dein Anliegen in erster Linie darin besteht, ihm zu helfen, sein Verhalten zu erkennen und zu ändern.

  3. Zeige Verständnis: Stelle sicher, dass dein Schüler weiß, dass du seine Situation verstehst und dass du bereit bist, ihm zu helfen, eine Lösung zu finden. Vermeide es, ihn zu verurteilen oder zu kritisieren.

  4. Biete Hilfe an: Biete deinem Schüler Unterstützung und Hilfe an, um ihm bei der Änderung seines Verhaltens zu helfen. Zeige ihm mögliche Konsequenzen auf, die sein Verhalten haben könnte, und ermutige ihn, alternative Wege zu finden, um mit Stress und Problemen umzugehen.

  5. Schließe das Gespräch positiv ab: Beende das Gespräch positiv und ermutigend. Bestätige, dass Du für ihn da sein und ihn unterstützen wirst.

Indem du diese Schritte befolgst, kannst du ein offenes und vertrauensvolles Gespräch führen, das dazu beitragen kann, dass dein Schüler sein Verhalten einsieht und eure Beziehung für die Anleitungssituationen gestärkt wird.

 

Wie kann ich mich selbst dafür in einen positiven Modus bringen, eine ruhige Haltung finden, damit ich das Gespräch so führen kann?

Es ist wichtig, dass Du dich selbst in einen positiven und ruhigen Modus bringst, bevor Du das Gespräch mit dem Schüler führst. Hier sind einige Strategien, die Dir dabei helfen können:

  1. Atme tief durch: Atme tief ein und aus, um dich zu beruhigen und zu zentrieren. Konzentriere Dich auf Deine Atmung und versuche, Deine Gedanken loszulassen.

  2. Visualisiere positive Ergebnisse: Visualisiere das positive Ergebnis des Gesprächs. Stell Dir vor, wie Dein Schüler auf Deine Anleitung positiv reagiert und sein Verhalten ändert.

  3. Reflektiere über Deine eigene Haltung: Reflektiere über Deine eigene Haltung zum Thema Cannabis, Entspannung und deine Zeit als junger Mensch. Versuche, eine positive Einstellung zu entwickeln. Denke daran, dass Du deinem Schüler helfen möchtest, sein Verhalten zu ändern, anstatt ihn zu bestrafen oder zu kritisieren.

  4. Verwende positive Selbstgespräche als einfach Methode: Sage zu Dir zum Beispiel: "Ich kann das Gespräch erfolgreich führen und meinem Schüler helfen, sein Verhalten zu ändern."

  5. Mache eine kurze Pause: Wenn Du immer noch Schwierigkeiten hast, in einen positiven und ruhigen Modus zu gelangen, mache eine kurze Pause. Steh auf, geh ein paar Schritte und versuche, Deine Gedanken zu beruhigen.

Indem Du diese Strategien anwendest, kannst Du dich selbst in einen positiven und ruhigen Modus bringen und das Gespräch mit deinem Schüler erfolgreich führen.

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